Agustus 2013 ~ Jangan Dibaca !!! (kalau mau nyesal)

Kamis, 22 Agustus 2013

Berkas Kelas VII MTs B DIIC

By Unknown on Kamis, Agustus 22, 2013

Salam Sukses Selalu Untuk Kalian Semua, Bagi Para Pembaca Yang Ini Mendapatkan file-file Kenangan bagi anggota pada khususnya silahkan download sesuka mu dan jika ada kekurangan dan hal-hal yang diinginkan silahkan untuk memberikan komentar pada blog ini atau kirim email ke mihaner45@gmail.com Terima Kasih, Semoga berguna.

1. Data Alamat Para Anggota. silakan klik Download jika ingin mendapatkannya.
2. Do'a Awal Belajar. silakan klik Download
3. Do'a Kafaratul Majelis. silakan klik Download
4. Pas Foto Anggota dalam Video.Klik Veiw untuk menampilkan.
5. Video Documentasi Kelas. Klik View untuk menampilkan.
6. Video Promo Arena Fantasi 5213. Klik View untuk menampilkan.

TamrinLughah

By Unknown on Sabtu, Agustus 10, 2013

تمرين المفردات

ا سم :

يوم, تاريخ :

Berilah tanda/harakat pada setiap kalimat

1. يا حسني لاتتما رض وادخل الفصل

2. اقرا القران بعد الصّلاة

3. يا استاذي اريد ان اسال شيئا

4. ا حضر في الفصل حملت الكتاب ثمّ افتح الكتاب و اقراه

5. ا غسل الدثار بااصابون

تَرْجِمْ اِلَى اْللُغُةِ الاندونيسيا

6. سَكَتَ – يَسْكُتُ

7. سَقَطَ – يَسَقُطُ

8. نَعِسَ – يَنْعَسُ

9. نِظَّامٌ

10.اِهْتَمَّ – يَهْتَمُّ

Nama Pemeriksa :

Benar :

Salah :

PERATURAN BARIS BARIS (P.B.B)

By Unknown on Sabtu, Agustus 10, 2013

PERATURAN BARIS BARIS (P.B.B)

( Bag. I )

Peraturan Baris Berbaris yang digunakan di lingkungan Pramuka ada dua macam yakni Baris berbaris menggunakan tongkat dan tanpa tongkat. Untuk baris berbaris menggunakan tongkat memiliki tata cara tersendiri di lingkungan Pramuka. Adapun baris berbaris tanpa menggunakan tongkat mengikuti tata cara yang telah diatur dalam Peraturan Baris Berbaris milik TNI/POLRI .

Apa itu Baris Baerbaris ?

1. Baris Berbaris

a. Pengertian

Baris berbaris adalah suatu ujud latuhan fisik, yang diperlukan guna menanamkan kebiasaan dalam tata cara kehidupan yang diarahkan kepada terbentuknya suatu perwatakan tertentu.

b. Maksud dan tujuan

1) Guna menumbuhkan sikap jasmani yang tegap tangkas, rasa disiplin dan rasa tanggung jawab.

2) Yang dimaksud dengan menumbuhkan sikap jasmani yang tegap tangkas adalah mengarahkan pertumbuhan tubuh yang diperlukan oleh tugas pokok, sehingga secara jasmani dapat menjalankan tugas pokok tersebut dengan sempurna.

3) Yang dimaksud rasa persatuan adalah adanya rasa senasib sepenanggungan serta ikatan yang sangat diperlukan dalam menjalankan tugas.

4) Yang dimaksud rasa disiplin adalah mengutamakan kepentingan tugas di atas kepentingan pribadi yang pada hakikatnya tidak lain daripada keikhlasan penyisihan pilihan hati sendiri.

5) Yang dimaksud rasa tanggung jawab adalah keberanian untuk bertindak yang mengandung resiko terhadap dirinya, tetapi menguntungkan tugas atau sebaliknya tidak mudah melakukan tindakan-tindakan yang akan dapat merugikan.

1. Aba-aba

a. Pengertian

Aba-aba adalah suatu perintah yang diberikan oleh seseorang Pemimpin kepada yang dipimpin untuk dilaksanakannya pada waktunya secara serentak atau berturut-turut.

b. Macam aba-aba

Ada tiga macam aba-aba yaitu :

1) Aba-aba petunjuk

2) Aba-aba peringatan

3) Aba-aba pelaksanaan

1. Aba-aba petunjuk dipergunakan hanya jika perlu untuk menegaskan maksud daripada aba-aba peringatan/pelaksanaan.

Contoh:

a) Kepada Pemimpin Upacara-Hormat - GERAK

b) Untuk amanat-istirahat di tempat - GERAK

2. Aba-aba peringatan adalah inti perintah yang cukup jelas, untuk dapat dilaksanakan tanpa ragu-ragu.

Contoh:

a) Lencang kanan - GERAK

(bukan lancang kanan)

b) Istirahat di tempat - GERAK (bukan ditempat istirahat)

3. Aba-aba pelaksanaan adalah ketegasan mengenai saat untuk melaksanakan aba-aba pelaksanan yang dipakai ialah:

a) GERAK

b) JALAN

c) MULAI

a. GERAK: adalah untuk gerakan-gerakan kaki yang dilakukan tanpa meninggalkan tempat dan gerakan-gerakan yang memakai anggota tubuh lain.

Contoh:

-jalan ditempat -GERAK

-siap -GERAK

-hadap kanan -GERAK

-lencang kanan -GERAK

b. JALAN: adalah utuk gerakan-gerakan kaki yang dilakukan dengan meninggalkan tempat.

Contoh:

-haluan kanan/kiri - JALAN

-dua langkah ke depan -JALAN

-satu langkah ke belakang - JALAN

Catatan:

Apabila gerakan meninggalkan tempat itu tidak dibatasi jaraknya, maka aba-aba harus didahului dengan aba-aba peringatan –MAJU

Contoh:

-maju - JALAN

-haluan kanan/kiri - JALAN

-hadap kanan/kiri maju - JALAN

-melintang kanan/kiri maju -J ALAN

Tentang istilah: “maju”

· Pada dasarnya digunakan sebagai aba-aba peringatan terhadap pasukan dalam keadaan berhenti.

· Pasukan yang sedang bergerak maju, bilamana harus berhenti dapat diberikan aba-aba HENTI.

Misalnya:

· Ada aba-aba hadap kanan/kiri maju - JALAN karena dapat pula diberikan aba-aba : hadap kanan/kiri henti GERAK.

· Ada aba-aba hadap kanan/kiri maju-JALAN karena dapat pula diberikan aba-aba : hadap kanan/kiri henti GERAK.

· Balik kana maju/JALAN, karena dapat pula diberikan aba-aba : balik kana henti-GERAK.

Tidak dapat diberikan aba-aba langkah tegap maju JALAN, aba-aba belok kanan/kiri maju-JALAN terhadap pasukan yang sedang berjalan dengan langkah biasa, karena tidak dapat diberikan aba-aba langkah henti-GERAK, belok kanan/kiri-GERAK.

Tentang aba-aba : “henti”

Pada dasarnya aba-aba peringatan henti digunakan untuk menghentikan pasukan yang sedang bergerak, namun tidak selamanya aba-aba peringatan henti ini harus diucapkan.

Contoh:

Empat langkah ke depan –JALAN, bukan barisan – jalan. Setelah selesai pelaksanaan dari maksud aba-aba peringatan, pasukan wajib berhenti tanpa aba-aba berhenti.

c. MULAI : adalah untuk dipakai pada pelaksanaan perintah yang harus dikerjakan berturut-turut.

Contoh:

-hitung -MULAI

-tiga bersaf kumpul -MULAI

4. Cara memberi aba-aba

a) Waktu memberi aba-aba, pemberi aba-aba harus berdiri dalam sikap sempurna dan menghadap pasukan, terkecuali dalam keadaan yang tidak mengijinkan untuk melakukan itu.

b) Apabila aba-aba itu berlaku juga untuk si pemberi aba-aba, maka pemberi aba-aba terikat pada tempat yang telah ditentukan untuknya dan tidak menghadap pasukan.

Contoh: Kepada Pembina Upacara – hormat – GERAK

Pelaksanaanya :

· Pada waktu memberikan aba-aba mengahdap ke arah yang diberi hormat sambil melakukan gerakan penghormatan bersama-sama dengan pasukan.

· Setelah penghormatan selesai dijawab/dibalas oleh yang menerima penghormatan, maka dalm keadaan sikap sedang memberi hormat si pemberi aba-aba memberikan aba-aba tegak : GERAK dan kembali ke sikap sempurna.

c) Pada taraf permulaan aba-aba yang ditunjukan kepada pasukan yang sedang berjalan/berlari, aba-aba pelaksanaan gerakannya ditambah 1 (satu) langkah pada waktu berjala, pada waktu berlari ditambah 3 (tiga) langkah.

· Pada taraf lanjutan, aba-aba pelaksanaan dijatuhkan pada kaki kanan ditambah 2 (dua) langkah untuk berjalan / 4 (empat) langkah untuk berlari.

d) Aba-aba diucapkan dengan suara nyaring-tegas dan bersemangat.

e) Aba-aba petunjuk dan peringatan pada waktu pengucapan hendaknya diberi antara.

f) Aba-aba pelaksanaan pada waktu pengucapan hendaknya dihentakkan.

g) Antara aba-aba peringatan dan pelaksanaan hendaknya diperpanjang disesuaikan dengan besar kecilnya pasukan.

h) Bila pada suatu bagian aba-aba diperlukan pembetulan maka dilakukan perintah ULANG !

Contoh: Lencang kanan = Ulangi – siap GERAK

Sumber/ Referensi :

1. Pedoman Penyelenggaraan Paskibraka - Depdiknas.

2. Peraturan Baris Berbaris - Pusdiklat TNI-AD

Pramuka Online
We have 31 guests online
L E N S A
Media net lainya
Scout_net.png
Bunker_new.png
Download PP.png
IO_Games.png
Visual IO Games.png
Blog_new.png
Pram_Site.png
pikkrr.png
pramucocc.jpg
Data Pengguna Sejak: 02 - 01 - 2010
free counters
Media Top Click

* Lambang Gerakan Pramuka (55763 hits)
* Sejarah Kepramukaan Indonesia (49844 hits)
* Sejarah Kepramukaan Dunia (48547 hits)
* Download Film, Klip dan Games Pramuka (35130 hits)
* Pionering (30899 hits)
* Baris Berbaris (30430 hits)
* Serba - Kata Mutiara, Bijak, Motivasi (30341 hits)
* Download PP dan SK Gerakan Pramuka (29060 hits)
* Trik cepat hapal morse (27570 hits)
* Cara Membuat Laporan Kegiatan (22801 hits)

OTAK KIRI DAN OTAK KANAN MANUSIA

By Unknown on Sabtu, Agustus 10, 2013

Ada orang yang menggemari ilmu perhitungan, ada juga yang tidak. Ada orang yang menggemari ilmu politik, ada juga yang tidak. Pasti Anda juga pernah bertanya-tanya, mengapa ada orang pandai dan orang bodoh? Tetapi, “Sebenarnya tidak ada orang bodoh di dunia ini, semua orang pandai pada bidangnya masing-masing.” Itu memang benar. Mengapa ini bisa terjadi?

Teori struktur dan fungsi pikiran menyatakan bahwa dua sisi otak yang berbeda mengontrol dua “mode” pemikiran yang berbeda pula. Teori itu juga menyatakan bahwa masing-masing dari kita memilih satu mode daripada yang lain. Di Indonesia, ada pembagian jurusan IPA dan IPS di sekolah menengah atas. Jurusan IPA didominasi oleh anak-anak yang pemikirannya cenderung melalui otak kiri, sementara jurusan IPS didominasi oleh anak-anak yang pemikirannya cenderung melalui otak kanan. Jadi, apa perbedaan pemikiran otak kiri dan kanan? Lihat gambar berikut:

Bagi Anda yang tak mengerti maksud penjelasan gambar di atas, saya akan menjelaskannya untuk Anda. Mari kita mulai dari otak kiri.

Otak Kiri

1. Mampu melakukan satu pekerjaan dalam satu waktu.
2. Pemikirannya berurutan, contohnya A ke B ke C dan seterusnya.
3. Bila ditunjukkan potret wajah seseorang, perhatian langsung mengarah ke hal-hal kecil seperti jerawat.
4. Membagi dunia ini menjadi bagian-bagian yang memiliki nama dan mudah diketahui.
5. Pikirannya logis, yang berarti melihat sebab dan akibat.
6. Mudah menerima hal-hal yang sudah dibuktikan di dunia ini, misalnya 2 x 2 = 4.
7. Memiliki nuansa pikiran informasi.
8. Memiliki pemikiran lurus / teratur (linear).
9. Pemikirannya dikuasai oleh peraturan, contohnya selalu menggambar pada urutan titik-titik yang telah diatur terlebih dahulu, sangat bergantung pada informasi yang sudah ada dan dikumpulkan sebelumnya.
10. Memiliki kekuatan sintaks, yaitu kemampuan gramatikal atau merangkai kata-kata dengan mudah.
11. Mereka adalah seorang pemisah, yang berarti perbedaan lebih penting.
12. Mampu mengingat urutan motorik yang rumit (kompleks).
13. Selalu berbicara dan berbicara dan berbicara.
14. Mengetahui “bagaimana”.
15. Sangat ekspresif dalam kata-kata yang digunakan sebagai tanda, misalnya “seorang wanita adalah manusia dengan jenis kelamin perempuan.

”

Otak Kanan

1. Mampu melakukan berbagai pekerjaan sekaligus dalam satu waktu.
2. Pemikirannya serentak (mendadak), contohnya sebuah gambar yang rumit (kompleks).
3. Bila ditunjukkan potret wajah seseorang, perhatian langsung mengarah ke keseluruhan wajah.
4. Menyatukan dunia ini menjadi satu kesatuan.
5. Pikirannya analogis, yang berarti melihat kesamaan.
6. Memiliki nuansa pikiran emosional.
7. Memiliki pemikiran imajistik (mengkhayal).
8. Pemikirannya transformatif dan luas, contohnya selalu menggambar dengan pola tanpa batas yang tidak terikat pada urutan-urutan, tapi garis di sekitar gambar yang terikat dalam pikiran dan perasaan mereka.
9. Memiliki keterbatasan sintaks, tapi merespon kata-kata dengan gambar, yang berarti mereka membaca sambil membayangkan apa yang tertulis di dalam bacaan.
10. Mereka adalah seorang penyatu, yang berarti kesatuan lebih penting.
11. Mampu mengingat gambar yang rumit (kompleks).
12. Mereka memiliki tipe tak banyak bicara, lebih banyak gambar dibanding kata-kata.
13. Mengetahui “apa”.
14. Mudah menerima kata-kata seperti “istri adalah wanita besar dan hangat, berpaha putih, dirayu dan dinikahkan.”

Kemampuan otak kiri adalah berpikir secara analitik, logis, tepat, repetitif, terkumpul, mendetail, ilmiah, terikat, literal, berurutan. Sementara otak kanan berpikir secara kreatif, imajinatif, umum, intuitif, konseptual, gambaran besar, heuristik, empatetik, figuratif, tidak menentu.

Otak kiri cenderung menguasai aspek berbicara, menulis, matematika, ilmiah, alasan logis, dan penggunaan tangan kanan (right-handed). Sementara otak kanan cenderung menguasai musik, seni, bentuk tiga dimensi, memiliki banyak ide dan imajinasi, dan penggunaan tangan kiri (left-handed).

Untuk mengetes apakah Anda lebih dominan otak kiri atau otak kanan, lakukan tes berikut.

Lihat pada kumpulan kata di b

awah ini dan sebut warnanya, bukan katanya.